Resultados

LOS CINCO RESULTADOS DEL PROYECTO SE HAN INCLUIDO EN MOODLE [EN, LT, LV, ES, GR]:

PR1. e-Toolkit "Garantía de calidad para la transformación digital en organizaciones de educación de adultos hacia una formación online inclusiva de alta calidad"

  • Introducción-Transformación digital para una formación online de alta calidad
  • Recomendaciones estratégicas para desarrollar los planes de transformación digital en las organizaciones de educación de adultos
  • Metodología para medir la calidad del curso de formación online desarrollado
  • Metodología de seguimiento para medir la eficacia de la impartición del curso de formación online.

PR2. Herramienta de evaluación con micro credencial "Transformador digital"

  • Matriz de competencias y habilidades para formadores de adultos
  • Prueba de evaluación de elección múltiple basada en la matriz de competencias y habilidades

PR3. OOC "Desarrollo de las competencias digitales de los educadores de adultos para la transformación digital hacia una formación online inclusiva de alta calidad"

  • Plan de estudios del OOC
  • El OOC:
    • Módulo 1. Transformación digital: el camino hacia la formación online inclu-siva.
    • Módulo 2. Recursos digitales (desarrollar la competencia digital para elegir recur-sos digitales)
    • Módulo 3. Enseñanza y aprendizaje. (desarrollar la competencia digital para planificar y organizar el aprendizaje digi-tal)
    • Módulo 4. Evaluación (desarrollar la competencia digital para utilizar las tec-nologías digitales en la estrategia de evaluación)
    • Módulo 5. Capacitar a los alumnos (desarrollar la competencia digital para motivar e implicar a los alumnos en el uso de la educación digital)
    • Módulo 6. Buen ejemplo de aula digital transformada «La igualdad de género en el mercado laboral» (PR5) (para practicar las competencias digitales)
    • Módulo 7. Procedimientos de garantía de calidad en la transformación digital (para discutir los pasos en la implemen-tación de PR1)

PR4. Guía electrónica: Facilitación del centro de aprendizaje "Transformación digital" a la formación online de alta calidad

  • Metodología y plan de formación para llevar a cabo el OOC «Desarrollo de las competencias digitales de los formadores de adultos para la transformación digital hacia una formación online inclusiva de alta calidad».
  • Estrategia de evaluación de las competencias digitales de los formadores de adultos con la posibilidad de obtener una micro credencial.
  • Incorporación de un buen ejemplo del curso específico de la asignatura «Igualdad de género en el mercado laboral» al proceso de aprendizaje.
  • Concienciación de los formadores de adultos sobre la importancia de aplicar procedimientos de garantía de calidad en la organización de la educación de adultos.

PR5. Curso corto online (SOC) para educadores de adultos "Igualdad de género en el mercado laboral"

  • Plan de estudios para el SOC «Igualdad de género en el mercado laboral»
  • El SOC:
    • Módulo «Participación en el mercado la-boral»
    • Módulo «Diferencias salariales entre hombres y mujeres»
    • Módulo «Equilibrio entre la vida laboral y la personal»
    • Módulo «Segregación de género en la toma de decisiones y en el mercado la-boral»
    • Módulo «Superar los estereotipos en el mercado laboral»
    • El conjunto de cuestionarios online para cada uno de los módulos

Eventos multiplicadores

Resumen de los Eventos Nacionales (PR1, PR2, PR3, PR4 y PR5) para educadores de adultos y partes interesadas [EN]

Conferencia final de proyecto en Lituania [EN]

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